MENSAJE DE LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN
DESCARGA LA GUÍA DE LA 6a SESIÓN DE CTE 2020-2021
Propósitos:
Que el colectivo docente:
* Revise su situación personal, la de sus estudiantes y sus familias, con base en las actividades que puso en práctica para favorecer la gestión de emociones y la empatía, e incluya actividades orientadas a desarrollar la capacidad de resiliencia.
* Analice los resultados de aprendizaje obtenidos en el segundo periodo de evaluación, para establecer el grado de avance de sus estudiantes e identificar a quienes se encuentran en riesgo de no alcanzar los aprendizajes esperados del grado.
* Establezca acciones para dar continuidad a la formación integral de los estudiantes con comunicación sostenida que están en riesgo de no alcanzar los aprendizajes esperados y para los estudiantes con comunicación intermitente.
Materiales
- Estrategia para favorecer la gestión de las emociones y fortalecer la empatía entre el personal docente, directivo, alumnado y familias, elaborada en la actividad 9 de la Quinta Sesión Ordinaria de CTE.
- Semáforo y concentrados de información sobre la situación de sus estudiantes, después del primer periodo del ciclo escolar, elaborados en las actividades 3, 4 y 5 de la Tercera Sesión Ordinaria de CTE.
- Video: Versión Completa. Resiliencia: el dolor es inevitable, el sufrimiento es opcional. Boris Cyrulnik. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=_IugzPwpsyY&t=510s. Consulta: 15 de marzo de 2021.
- Video: Resiliencia y frustración | El comienzo de la vida. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=jorzeB3JzH4. Consulta: 15 de marzo de 2021.
Productos
Acciones para favorecer la resiliencia integradas a la estrategia de gestión de las emociones y la empatía (en los casos de quienes pudieron realizarla).
Listado de alumnas y alumnos en riesgo de no alcanzar los aprendizajes esperados, después del segundo periodo de evaluación.
Acciones para atender a las y los estudiantes con comunicación sostenida en riesgo de no alcanzar los aprendizajes esperados y para aquellos con comunicación intermitente.
Formato para hacer el listado de alumnos en riesgo y diseñar las acciones de intervención
Descargar Formato para Alumnos en Riesgo
"En el ciclo escolar actual se inscribieron 32,9 millones estudiantes, el 60,6% de la población de entre 3 a 29 años, según el estudio. “Por motivos asociados a la covid-19 o por falta de dinero o recursos no se inscribieron 5,2 millones de personas (9,6% del total de 3 a 29 años) al ciclo escolar 2020-2021″, afirma la institución en su informe".
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