LECTURAS PARA DOCENTES
ENSEÑAR A APRNDER, DESARROLLO DE CAPACIDADES-DESTREZAS EN EL AULA, CLAUDIO LOO COREY
Desarrollar la inteligencia a partir de sus capacidades – destrezas y
habilidades (sin olvidar la afectividad: valores y actitudes) es una
tarea primordial para la Escuela en la Sociedad del conocimiento. Ésta
demanda herramientas para aprender y seguir aprendiendo, ya que los
contenidos son fungibles y poco duraderos (aunque importantes para el
desarrollo de capacidades). Definir las destrezas es un arte y
decomponerlas en habilidades, en forma de pasos secuenciados y
jerarquizados de las mismas, más aún. Ello posibilita incorporar a las
aulas y al pensamiento de los alumnos la metacognición y la
autorreflexión (como introspección de los propios pasos del pensar). El
aprendizaje sólo se mejora cuando se piensa no sólo en lo que se
aprende, sino sobre todo en cómo se aprende, identificando los pasos del
pensar. Y ante este planteamiento, todos somos aprendices: profesores y
alumnos. La metacognición es una tarea pendiente en la escuela. Este
libro es experiencial y trata de compartir con otros profesores y otros
colegios e instituciones educativas la calidez de la vida de las aulas y
el entusiasmo por el cambio y la innovación. Yo mismo al leerlo me he
sentido cálidamente entusiasmado. Es un punto de partida y un nuevo
camino por recorrer,... Un camino que se está construyendo al caminar,
pero un camino prometedor y valioso.
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